為進(jìn)一步落實(shí)留守兒童關(guān)愛(ài)工作，幫助廣大留守兒童健康成長(zhǎng)，持續(xù)擦亮“藝術(shù)童伴”活動(dòng)品牌，10月18日，我校體育藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)支教服務(wù)隊(duì)前往衡山縣白果中心完小開(kāi)展幫扶活動(dòng)。
結(jié)合白果中心完小所開(kāi)展的音樂(lè)課程，支教教師胡磬以紅色文化宣傳為主要方向，通過(guò)經(jīng)典紅色歌曲，在培養(yǎng)孩子們藝術(shù)素養(yǎng)的同時(shí)，傳承革命精神，助力鄉(xiāng)村文化振興。
課堂里，師生圍繞“唱支山歌給黨聽(tīng)”的主題開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，教師通過(guò)情景導(dǎo)入，讓紅色文化故事入心入腦，增進(jìn)孩子們的文化認(rèn)同，同時(shí)借助樂(lè)理、視唱等規(guī)范訓(xùn)練提升孩子們的藝術(shù)知識(shí)與能力，課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度高。課后支教教師與白果中心完小音樂(lè)教師們開(kāi)展課后復(fù)盤，從教學(xué)的前、中、后環(huán)節(jié)進(jìn)行自評(píng)互評(píng)，并對(duì)后續(xù)教學(xué)工作列出計(jì)劃清單，提升支教服務(wù)活動(dòng)質(zhì)量。
發(fā)展鄉(xiāng)村藝術(shù)教育，是振興鄉(xiāng)村文化的重要舉措，承擔(dān)著為鄉(xiāng)村留守兒童培根鑄魂的重要使命，關(guān)系到他們健康心理和健全人格的養(yǎng)成。胡磬老師表示，在下一步支教幫扶工作中將繼續(xù)深化思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以“立德樹(shù)人、以美育人”為根本任務(wù)，力爭(zhēng)打造“一校一品一特色”，助力鄉(xiāng)村校園文化建設(shè)。
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